Выпускной в начальной школе: сценарий

0

Праздник проводится в актовом зале школы, который празднично украшен. Можно сделать стенгазету в виде корабля или земного шара, по которому разбросаны фотографии детей.

Ход праздника

Ведущий: Сегодня в нашей школе торжество – прощаются с начальной школой ученики 4 класса. А где же те, которые поднялись на целых четыре школьных ступеньки? Встречаем наших героев торжества.

Ведущие называют фамилии. Классоводы посвящают каждому ученику стихотворение.

Ведущий1: Сегодня вы последний день в 4 классе.

Ведущий 2: Придет опять сентябрь, а вы уже не будете учениками начальной школы. Стать пятиклассником не совсем легко: нужно найти ключ, которым вы откроете школьные двери.

Ведущий 3: Первое испытание для вас. Расскажите гостям, какая команда собралась сегодня на школьном корабле.

Ведущие проводят игру: «Это я, это я…» Дети исполняют «Матросский танец»

Звучит тревожная музыка. Появляются морские пираты: Клякса, Ошибка, Единица.

Клякса: Что за чудо за корабль! Какие милые ребятишки на нем собрались. А я – морская, лихая разбойница. Испугались?

Ошибка: Помните, как вы не хотели учить правила. Вот я и вырвалась на простор.

Клякса: Стоять смирно! Наша главнокомандующая – Единица.

Ведущий 1: Какая атаманша? Кто вы такие? Мы не звали вас собой.

Клякса: Атаманша говорит, что вы – не ученики.

Ведущий 2: Ребята, докажите морским разбойникам, что вы много знаете и в школу ходите не зря.

Атаманша: А это мы сейчас проверим. Отгадайте мои морские прибаутки.

Учащиеся исполняют песню.

Атаманша: Ну, что семь футов под килем.

Ошибка: Мы можем вам подсказать дальнейший путь плавания. Куда? Туда.

Клякса: Нет, сюда! Сами путь найдете.

Показывают в разные стороны. Звучит шум волн, пираты уходят.

Ведущий 3: Путь свободен, вперед, друзья.

Штурман: Вижу остров, но его нет на карте.

Вбегают Непоседы.

Непоседы: А мы, шалунишки, поиграйте с нами.

Игра «Веселые загадки».

Непоседы: Корабль отпускаем и путь указываем. Вот вам подзорная труба.

Впередсмотрящий: Вижу остров «Плюс — Минус».

Дети исполняют танец.

Цифра: Кто посмел ступить на мой остров и не решить примеры? Ну, ка, кто быстрей сосчитает.

Проводится счет «Веселая математика».

Впередсмотрящий: Еще один остров, «Ура мы пятиклассники!»

Карандаш: Для вас следующее испытание: нарисовать портрет своего учителя. Первый ученик рисует лицо, второй – волосы, третий – глаза…Только рисовать вы будете с закрытыми глазами.

Карандаш: Хороший портрет получился, запомните его своего учителя и все, что с вами было в начальной школе.

Звучит Песня выпускников